Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.
Realizar el análisis de un texto incluyendo las ideas principales y secundarias, el glosario y la interpretación del estudiante.
Construir una pirámide o tetraedro.
Aproximarse al concepto de horizontalidad combinando tanto las habilidades motoras gruesas como finas.
Ordenar números de tres dígitos según su valor posicional para compararlos.
Practicar cómo escribir historias.
Entender dónde vivo clasificando las unidades territoriales y especificando sus caracterísiticas esenciales.
Comparar y analizar lso distintos tipos de colonización en Hispanoamérica.
Investigar sobre diferentes profesiones y su transformación con la tecnología.
Describir el país en el que vive en el estudiante teniendo en cuenta su clima, su relieve, su flora, su fauna y los alimentos típicos.
Construir figuras sólidas a partir de plantillas.
Crear un pasaporte para conocer la información que se solicita para viajar a otros países.
Empezar a entender el concepto de fracción en su forma más simple.
Practicar conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.
Crear piezas para “vender” un bioma como el mejor lugar para vivir.
Construir triángulos a partir de uno de sus ángulos para ayudar a personajes fantásticos a tener zapatos.