Reconocer las características que diferencian a los seres vivos de los no vivos.
Llevar los resultados desde octavos de final de un campeonato de béisbol.
Medir los ángulos internos de diferentes polígonos.
Adivinar una serie de pistas y dibujar en un plano cartesiano las coordenadas propuestas.
Aprender conceptos básicos de programación a través de códigos sencillos.
Conocer y analizar el proceso de fabricación de tinturas naturales y su impacto en desarrollos tecnológicos y artísticos.
Proponer situaciones para que los estudiantes se conozcan a sí mismos analizando cómo sería su reacción ante situaciones morales complejas.
Aprender a escribir poesía a través de diferentes recursos literarios.
Aprender a rimar a partir de las vocales del nombre.
Realizar el análisis de un texto incluyendo las ideas principales y secundarias, el glosario y la interpretación del estudiante.
Relato para contextualizar el origen y uso del español y otras lenguas romance.
Conocer algunas características de la cultura japonesa.
Investigar los cuentos pintados de Rafael Pombo y escoger uno para presentarlo.
Identificar las fracciones como partes iguales de un todo, por medio de la experimentación directa con frutas.
Empezar a entender el concepto de fracción en su forma más simple.
Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.