Investigar el uso del Sistema de Posicionamiento Global (GPS).

Organizar la información sobre una persona para escribir su biografía.

Explorar el uso de los sentidos.

Crear una constelación sobre un plano cartesiano.

Aprender sobre el desarrollo y uso de la brújula en diferentes contextos.

Aplicar los conceptos de longitud y latitud para crear nuevos mundos.

Investigar los ríos, montañas, volcanes, nevados y picos de la cordillera de los Andes. 

Practicar la ubicación de puntos en el plano cartesiano por medio de un juego de personificación de los antiguos dioses del mar.

Identificar figuras en un plano cartesiano.

Reconocer y realizar rotaciones de figuras sencillas en el plano cartesiano.

Aprender a ubicar puntos en el plano cartesiano a partir de una constelación.

Adivinar una serie de pistas y dibujar en un plano cartesiano las coordenadas propuestas.

Investigar las características principales de cualquier país en el mundo.

Crear un diorama a partir de una investigación sobre el antiguo Egipto.

Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.

Leer el mito japonés de las estrellas Orihime e Hikoboshi y luego construir en el plano cartesiano las constelaciones a las cuales pertenecen.