Realizar con los estudiantes acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios del colegio que faciliten la sana convivencia.
Entender que somos diferentes y que podemos aprender a convivir juntos.
Identificar los acuerdos de comportamiento en los diferentes espacios de la casa que facilitan la sana convivencia.
Juego para trabajar la observación y la concentración encontrando diferencias en la organización de objetos determinados.
Evaluar el respeto y las conversaciones al utilizar las redes sociales.
Texto acerca del legado de Antonio Nariño sobre derechos humanos.
Investigar sobre la imagen que se muestra con el uso de las redes sociales.
Investigar el alcance y la seguridad en las redes sociales para compartir información personal y fotos.
Reconocer y relacionar las normas de comportamiento y urbanidad del siglo XX y XXI.
Aprender de manera consiente formas cortas y simples de manejar la ansiedad a través de un juego.
Completar rompecabezas de lugares icónicos romanos y encontrar la palabra latina que los define para compararla con su contraparte en español.
Técnicas de respiración, visualización y tensión/relajación para manejar la ansiedad.
Establecer compromisos personales para tener una buena convivencia en el salón.
Relacionar qué tipo acciones generar reacciones y cuáles sirven para resolver conflictos.
Ejercicio de respiración especialmente pensado para el cambio de clase o actividad.
Tabla de compromisos para la casa.