Mito de creación de Mesopotamia.
Investigar sobre el uso y las políticas de seguridad de las redes sociales.
Aprender más de cada uno recordando y compartiendo anécdotas.
Aprender las diferencias y usos del símil y la metáfora a través de una guía inspirada en Emily Dickinson.
Cuento sobre la amistad entre el zorro Antón (análisis) y el dragón Gustav (acción).
Cuento sobre el origen de Halloween y el Día de los Muertos con los personajes fantásticos del ciclo de proyecto.
Guía para clasificar tipos de mamíferos.
Diseñar una campaña para aumentar la conciencia sobre la importancia del cuidado del agua.
Reconocer el proceso de la fotosíntesis y su relación con el crecimiento de las plantas.
Encontrar los nombres de la hechicera, el dragón y el zorro completando secuencias numéricas descendentes.
Hacer preguntas relacionadas con animales salvajes a través de un juego.
Describir con un estudio de caso qué es un plebiscito como mecanismo de participación ciudadana.
Escribir y organizar preguntas para realizar cuestionarios y recoger información sobre un tema específico.
Identificar un sueño y plasmar las necesidades del mundo interior y del mundo exterior para hacerlo realidad a través de un mandala.
Aprender cuales son las fuentes primarias, secundarias y terciarias de una investigación y clasificar ejemplos.
Usar las manos para aprender a contar hacia arriba y practicar con problemas sencillos.